PAUTAS PARA FOMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL CON LA LECTURA

En este artículo os vamos a contar las diferentes pautas que se pueden realizar con tu bebé, para fomentar la inteligencia emocional durante la lectura.

Contar los cuentos dramatizando mucho y con gran entusiasmo.

1. En la primera viñeta hablar de la expresión de Peponcete: “¿Qué le pasa? Está muy sorprendido, no parece muy contento. ¿Qué ha ocurrido con sus manos? ¿Por qué Osete esconde las suyas y guiña un ojo? Huy, yo creo que oculta algo…”.
2. Peponcete está muy enfadado con Osete. Acaba de descubrir dónde están sus manos. ¡Qué travieso es Osete! Se lo está pasando bomba con las manos de Peponcete.
3. Ahora Peponcete está muy asustado al ver sus pies. ¡Ay, estos no son mis pies!, grita. Osete disimula que se está riendo. 
4. Osete se pasea feliz con su helado mientras el pobre Peponcete busca sus pies bajo la cama.
5. ¡Pobre Peponcete, cómo llora! Es que Osete se está tomando su bibe.

¡Qué feliz está ahora Peponcete! Aplaude porque Osete le da su bibe. Y también Osete está muy contento. 

Después de la lectura:

A partir de año y medio:

a) Pedirle que busque a Peponcete llorando, contento, enfadado, sorprendido y asustado. 

b) Imitar los gestos de Peponcete en cada viñeta.

A partir de dos años:

a) Preguntarle por qué Peponcete está enfadado, triste…

b) Preguntarle cuál es su viñeta favorita y que explique por qué. 

c) Preguntarle si Osete se porta bien o mal y si cree que es malo o un poco gamberro. 

d) Preguntarle en qué ocasiones llora él/ella, que cosas le hacen feliz y qué cosas le asustan.

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